3.철학 수업의 방법
3.철학 수업의 방법.......한 가지 주제에 대한 보고서작성, 발표와 토론, 글쓰기, 사상정리 (1) 공동 보고서 작성을 통한 발표와 토론 수업..........함께 생각하고 토론하기 (2) 체험과 삶에 관한 글쓰기 및 논리적인 글쓰기…
3.철학 수업의 방법.......한 가지 주제에 대한 보고서작성, 발표와 토론, 글쓰기, 사상정리 (1) 공동 보고서 작성을 통한 발표와 토론 수업..........함께 생각하고 토론하기 (2) 체험과 삶에 관한 글쓰기 및 논리적인 글쓰기…
2.철학 수업의 목표 (1) 거울을 바라보며 자기 얼굴을 살피듯 자기 삶을 스스로 생각하며 살아가는 사람되기.......스스로 생각할 수 있는 능력의 계발 (2) 나의 즐거움이 곧 다른 사람의 즐거움이 될 수…
(2) 칸트의 도덕법칙 세 가지 1) 네 의지의 격률이 언제나 동시에 보편적 입법의 원리가 될 수 있도록 행위 하라...내가 하고 싶어하는 일이 모든 사람의 행동원리로도 타당한 것이 될 수…
2019년 철학 주제별 탐구활동 보고서 1차 제출용 양식지 2019년 철학 주제별 탐구활동 보고서 1차 평가용 양식지.hwp
2012년 철학 동영상 발표 동영상-신은 존재하는가 2012년 철학 주제별 탐구활동 발표자료 (2012년 2학년 8반 신은존재하는가).pptx 2012년 철학 동영상 발표 동영상-평화는 가능한가 2012년 철학…
2012년 철학보고서 샘플 자료입니다. 참고하시기 바랍니다. 2012년 철학 주제별 탐구활동 보고서(2학년 3반 평화).pdf 2012년 철학 주제별 탐구활동 보고서(2학년 8반-신은 존재하는가)-최우수상.pdf
1.철학적인 삶을 위하여 인간은 생각하는 갈대이다. 파스칼의 명언이다. 물 한 방울로도 죽을 수 있는 나약한 인간이지만, 그 나약한 인간이 위대할 수 있는 것은 스스로가 죽을 수 있다는 사실을 자각할…