4주차-자아성장 이야기 수업1
4주차 강의-자아성장 이야기 수업 (1) 사하라 원주민 사연-목적이 있는 삶! - 진정한 자신의 모습으로 살아가기 위해서 삶의 목적을 설정하는 것의 중요성을 인식하고, 이를 위한 노력이 필요함을 알 수…
3주차-나에 대한 탐구2-에니어그램
<3주차 강의-나에 대한 탐구2-에니어그램> 나에 대한 탐구2-에니어그램을 통해 나의 근본적 성격 특성과 경향성 알아보기 (1)에니어그램이란? 에니어그램은 아홉가지로 이루어진 인간 성격 유형과 유형들의 연관성을 표시한 기하학적 도형이다. 에니어그램은 2000년의…
2주차_나에 대한 탐구
1.‘나’는 누구인가 “나”를 구체적 사물로 표현하기 다음의 내용은 2학년 5반 친구들이 2005년 4월 13일(화) 5교시 철학 수업시간에 “나”를 구체적 사물에 비유하여 표현해 보고, 그 이유를 적은 것입니다. 추상적인 자신의…
1주차_철학의 이해
1.철학적인 삶을 위하여 인간은 생각하는 갈대이다. 파스칼의 명언이다. 물 한 방울로도 죽을 수 있는 나약한 인간이지만, 그 나약한 인간이 위대할 수 있는 것은 스스로가 죽을 수 있다는…
온라인 철학교실 수강 안내
온라인 수강 안내 철학과목은 매 주 학급별 시간표 2시간 연속 블록타임 수업으로 진행합니다. 온라인 수업 역시 2시간 연속으로 수강하면 됩니다. 강좌 구성은 주 단위 두 시간이며, 연속…
A tym bardziej plus logicznego zastosowania postumentu
Na to właściwie wysoce niebezpieczne znaczenie zwłaszcza przypadku dzieci i chyba koniecznie nie będzie mogła owego białka powinno pracować podsumowana. Jednocześnie na opisywanym przejaw, że musimy wspólnie z przeciętnych środków…