아리스토텔레스의 <토피카>에서.
닥치는 대로 아무하고나 토론을 벌여서는 안 되며, 자신이 잘 알고 있고 결코 이치에 맞지 않는 주장을 하지 않으며 어쩔 수 없이 그랬을 경우 매우 창피하게 여길 만큼 충분히 이성적인 사람하고만 토론을 해야 한다. 그리고 권위로 내리 누르지 않고 근거를 가지고 논쟁을 벌이며 상대방의 합리적인 근거에 대해서는 귀를 기울이고 그것에 동의할 수 있는 사람, 진리를 높이 평가하고 상대의 입에서 나온 것이라 할지라도 정당한 근거에 대해서는 기꺼이 받아들이는 공평무사한 사람, 마지막으로 상대방의 주장이 진리라는 판단이 서면 기꺼이 자기주장의 부당함을 인정하는 고통을 참을 수 있는 사람하고만 토론을 벌여야 한다.
여기서부터 나오는 결론은 우리와 토론을 벌일 만한 가치가 있는 사람은 백 명 중에 한 명도 안 된다는 것이다.
최훈 교수 <논리는 나의 힘>(세종서적,2004)에서 인용.
논리적인 생각을 가진 사람
1. 개인적인 감정을 억제하고 많은 사람들이 동의할 합리적인 이유를 찾으려고 노력한다.
2. 자신이 가지고 있는 첫인상과 그동안 가지고 있던 생각이 선입견과 편견이 아닌지 의심해본다.
3. 자신의 생각이 틀릴 수 있다는 것을 인정하고 그것이 그럴 듯한 이유로서 가치가 있는지 묻는 것을 게을하지 않는다.
4. 다른 사람의 생각이 자신의 생각과 다르다고 해도 주의 깊게 들으며 그것과 비교해서 자신의 생각이 잘못임이 드러나면 자신의 생각을 바꾼다.
5. 복잡하고 이해하기 힘든 주장도 명확하게 이해하려고 노려가며 그 주장이 어떤 근거에서 주장될 수 있는지 따져본다.
비논리적인 생각을 가진 사람
1. 자신의 감정에 따라 충동적으로 생각하고 행동하는 경향이 있다.
2. 자신의 첫인상과 생각을 의심해보려고 하지 않고 그것에 다라 판단한다.
3. 자신의 생각이 틀릴 수도 있다는 것을 인정하지 않으며 그것들이 적합한 이유가 될 수 있느느지 따져보지 않는다.
4. 다른 사람의 의견에 귀를 기울이지 않고 다른 사람의 생각과 자신의 생각을 비교 검토하려 하지 않는다.
5. 복잡하고 이해하기 어려운 말을 이해하려고 노력하지 않으며 쉽게 맏거나 거부한다.
논리적이고 설득력 있는 주장으로 만드는 6가지 원칙(톨민 박사)
1. 평소 토론 가능한 주제의 안건에 대해
2. 자신의 결론을 내리고, 그결론에 이르게 된
3. 이유를 찾아 그것을 제시하고,
4. 이유의 옳음을 설명하고, 즉 논증을 하고
5. 나의ㅡ결론에 반대 또는 대조되는 의견(반론)이나 생각을 고려하여 내 생각과 견주어 그것이 비논리적임을 보여주거나 잘못됨을 지적하고
6. 예외를 정리하여 보여준다.
토론 예시 – 교차조사 토론형식
토론 주제 : 체벌은 정당한가?
아래 동영상을 참고하세요.
1. 찬성1 입론, 교차 질문 및 답변
2. 반대1 입론, 교치질문 및 답변
3. 찬성2 입론, 교치질문 및 답변
4. 반대2 입론, 교차질문 및 답변
5. 반박 및 재반론